本帖最后由 水中的鱼 于 2011-6-2 09:41 编辑
街警 发表于 2011-6-1 22:10
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第1点,我猜你说的可能是附小吧,附小的复杂情况,你不是不知道,有人找你帮帮忙,请问如果你是老师,你会怎么做?我相信,即使这样,老师的职业道德底线告诉他(她),不能以家庭背景好坏对待学生.第2点,歧视差生,如果有的话,只跟老师有关吗?跟整个社会的评价,唯分数论没有关系吗?跟家长不管不顾孩子没有关系?整个把学校当作托儿所.还说什么违背教育宗旨.为人民服务的宗旨是什么?又有谁大声的疾呼?
第3点就是中国教育最大的问题之一,学生说不得,教育不得--------适当的批评--------在顾及学生自尊心的情况下--------可是这也很难.批评一下,留下来教育几分钟,这本来是很正常的事,育人啊.可是不敢,你只正常的批评一下,他去跳楼;你只留一下他一会儿,回家被车碰了,找老师你的麻烦.所以,你看现在的孩子,缺乏自立,自尊,自强,跟日本的孩子没得比.不是教育出问题,而是整个社会都出现了问题.你所听到的那个老师,如果有这样做,我要说她是个负责任的老师,只不过要注意批评教育的措辞.
第4点,这应该极少.你可能认为在附小,较常见.我想,所有的都是老师造成的吗?社会,家长没有责任.我在超市有听到这样的对话:我送给老师300元的卡,老师可能嫌少,不要.晕!老师真的嫌少吗?我相信没有太多的老师真的在乎这些钱,教师的职业道德告诉她不能这样.可是真不收,家长就这样说啊.所以,是整个社会出了问题.你去问每个老师,老师最需要的是什么?是孩子努力的学习,家庭教育的配合.
第5点,现在教材年年变,教育理念年年新,什么教改啊,教法啊,你还照本宣书,可能吗?也不怪你,门外人吧,不懂教育,正常!
第6点,"强迫学生参与",这样的事,现在还有个别老师做?不大可能,除非她晕了头!养小猪的事,我已经解释过了,原因多方面的.好了,有禁令下来,结果怎样?社会上到处是各种各样的培训,托管机构.比如托管,问题多多,什么样的人,都可以办托管.
没错,我们这个社会所有的职业的职业道德都要提高,当然,也包括老师在内--------这一点我不否认.最后,我要说的是不要以你个人的遭遇,甚或道听途说,就带着有色眼睛来看待教师. |