《老子教育思想的现代实践》课题成果等级：一级

九狮七条龙 · 发表于 2022-11-7 19:31:03

《老子教育思想的现代实践》课题成果等级：一级
福建省社会科学研究“十五”规划项目（第二期）（批准号：2003E045）结项的科研成果《老子教育思想的现代实践》一书，2007年5月第一版由中国文联出版社出版。这一课题的负责人是时任福建省长乐市文联党组书记、中国长乐老子研究会会长李德建先生。

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九狮七条龙 · 发表于 2022-11-7 19:32:25

九狮七条龙 · 发表于 2022-11-7 19:34:01

著名老学专家、北京大学哲学系教授许抗生先生的鉴定意见：
成果等级建议：一级。李德建先生的《老子教育思想的现代实践》这一科研项目，与一般的科研项目有着很大的不同，它是一项理论与实践相结合的产物，并不是一般的理论或历史的研究。它是在认真研究老子思想的基础上，着重进行了现代教育的实践，提出了老子的“慈爱教学法”思想，并总结出了一整套的老子“慈爱教学法”的思想体系和教学方法体系，如以“真人”（培养真正的人）为培养目标，以“人无弃人，慈爱万类”为教育使命感，以“道法自然”为教育方针，以尊道贵德、贵师爱资、行不言之教等为教学原则，以及自然无为教育法、和谐生存教育法、行不言之教教学法等的教育方法。这一科研项目，不仅有着较深刻的理论意义，更有着重要的现实意义和价值。这是一份不可多得的十分可喜的研究成果，具有独创性和开拓精神，很可能是全国首创的一项研究课题，值得称许。

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九狮七条龙 · 发表于 2022-11-7 19:35:31

【上三照片】1998年8月，李德建在北京大学作参访。北京大学哲学系教授许抗生（中），《老子传真》作者黄友敬（右）。

九狮七条龙 · 发表于 2022-11-7 19:37:11

全军优秀政治教员、南昌陆军学院哲学教授（将军级）曹志成先生的鉴定意见
成果等级建议：一级。李德建先生《老子教育思想的现代实践》，在大教育观统育下创造了“慈爱教学法”。其突出特色在于：既在老子大教育观的现代阐释下肯下悟道的理论功夫，使现代教育实践得以回归元典、返璞归宗，更在现代教育实践中下足体道的修**夫，使古典文本精神在同现代教育对接中结出丰硕果实。其学术价值可确认为：在中国古代教育思想史上，重塑了作为世界大教育家的老子形象，纠正了许多扭曲与误释；在老学史上，重构了大教育观体系，为《老子》这部作为人类第一本大百科全书增添了重要理论分支。其应用价值可表述为：宏观理念上，将大道科学同大道教育科学加以沟通；中观思路上，将大道教育科学同慈爱教学法加以整合；在微观操作上，将老学研究同教育观、教学法研究在实践中加以运筹。其主要建树可概括为：超越人类中心的狭隘教育观，树立宇宙视野的大自然主义教育观，跨越培养世界公民的旧教规，重申培养宇宙公民的新教范，挖掘老学中的古典教育资源，纠正现代教育从总体上背离宇宙精神的弊端。作为县级市的老学研究、乡镇级的教学实践，面对如此重大而又高难度的课题，其理论勇气和创新风格是十分可贵的。

九狮七条龙 · 发表于 2022-11-7 19:39:23

2017年5月，回母校南昌陆军学院看望恩师曹志成教授。他在他的书房介绍了他为有出息的做出成就跟重大贡献的学生们整理一个一个、一对一的资料集（立传）。这是很珍贵的。

九狮七条龙 · 发表于 2022-11-7 19:40:20

九狮七条龙 · 发表于 2022-11-7 19:41:27

这是北京大学许抗生教授、南昌陆军学院曹志成教授亲笔写的对李德建《老子教育思想的现代实践》一书课题成果的鉴定意见。

九狮七条龙 · 发表于 2022-11-7 19:42:25

九狮七条龙 · 发表于 2022-11-7 19:43:14