(转）一位普通教师的作息时间表 -------透视教师负担

青云散客

这是我与老师交流时听到的一件事，我曾把它写进日记里。 一起来阅读一张普通的作息时间表：


早上7：30到校，先去教室查学生晨读情况，然后回办公室打扫卫生。再去教室收水费，抽空检查课前准备工作。


7：50，学生渐渐到教室，收齐家作本开始批阅。


8：35---9：15分，上第一节语文课。


9：25----10：30，刚回办公室清点学生的水费，开始批阅课堂作业。恰巧有位家长来校了解孩子近期学习情况，与之交流30分钟。家长走后，继续批阅课堂作业。


    10：20----11：00，学校德育处催交贫困学生名单，填好表格亲自送到德育处，然后去食堂吃中饭。


    11：15——12：00，在教室分饭，然后让学生订正好家庭作业和课堂作业。


    12：20----12：50，午间阅读，学生看书、练字。指导完阅读，辅导几个成绩差的学生订正作业。


    13：00---13：40  上课。


    13：50----15：40：下午有两节空课，完成学校教科室布置的编印学生成长日记一事。我仔细地看了学生日记本，帮助修改了几篇日记，然后与家长通电话，让他们帮助打印，输入软盘，明天上交。三位学生家庭没有电脑，我只好自己打印。


    15：50---16：30，上放心班，指导学生完成家作。就作业中的共性问题进行讲评。


   16：40---17：20，想着教室内外环境要更新，便与班干部开会落实任务。


   17：20---21：00，接了儿子上街买菜，回家烧饭，做家务。儿子叫我检查家作，我让他自己看。打开电脑准备打印三篇学生日记，感觉太累，倒头便睡。


   第二天重复着昨天的故事……


    当我与教师进行交流，听了她的作息时间，听了她叙述的教师的一天，有些无奈也有些茫然，不禁险入了沉思：这仅仅是一个小学普通班主任老师平凡的一天。你说哪样事情不重要呢？教学任务要完成，上课、批作业、辅导学生、与家长联系，完成学校各条线的任务等等，都是合情合理的。可是，教师缺少了自我发展的空间，缺少了心灵舒展的空间，一天到晚就是被这些琐事缠身：你说备课时间、看书学习、写教科论文呢？必然要牺牲晚上休息的时间。象我们周围的初中教师、高三教师，想必时间更紧，负担更重，压力能不大吗？
教师压力大的原因主要有以下几方面：原因透视：
1、工作环境优越：由于教师所处学校是一所名牌学校，环境优越，享有较高声誉，升学率、各项素质优良率在全市乃至全省名列前茅。那么，学校的各项管理比较规范，对教师各方面的要求就比较高。这种环境下工作，一旦自身素质不过硬，就面临末尾淘汰，下岗或转岗的可能，教师疲于应付各项工作，自然感觉身心劳累。
2、来自社会、学校、学生家长的压力：处于信息化时代，处于竞争激烈的时代，社会对学校的评价标准与日俱增，也会提高对教师的要求，家长对老师的要求也不再满足于传统意义上的知识传授，更注重教师的学识修养，教育艺术、社会影响等方面，这些也会导致教师产生无形的压力。
3、自身要求严格：有些教师自身要求较高，在紧张忙碌的工作时，还要参加各种各样的业务进修，参加这样那样的比赛评优，然而时间、精力上的矛盾又觉得力不从心，所以自感压力巨大。
4、来自个人家庭的压力：有些教师因家庭原因，肩负重担，或家事缠身，感觉心力交瘁，工作上牵制很多精力，感觉生活里缺少快乐，心理疾病渐长。

最后，我想与大家说并非所有的教师都是传说中的那么清闲！！！

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寒假放假多久啊 暑假放价多久啊   星期六  星期天   元旦  五一   国庆     放假都不说
人家当医生的  半夜120抢救  都没说累，

⒈滴水づ藏海

现在周末很多都补课/






总的来说现在 工资也涨了 教师职业不错！

badmanli

同情之!