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京剧进入课堂就能拯救"国粹"?

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发表于 2008-2-27 21:29:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国贵州贵阳来自: 中国贵州贵阳
教育部日前下发通知,把京剧纳入义务教育阶段的音乐课程,并确定了《穷人的孩子早当家》、《都有一颗红亮的心》、《包龙图打坐在开封府》等15首经典唱段作为京剧课的主修内容,这一消息立即引发了社会各界的热议。

  根据教育部下发的通知,从今年3月到明年7月,北京、天津、上海、广东等10个试点省市将分别选择20所中小学开设京剧课,从一年级到九年级,分别安排《报灯名》、《穷人的孩子早当家》、《都有一颗红亮的心》、《包龙图打坐在开封府》、《智斗》等15首京剧经典唱段成为京剧课的主修内容。

  目前,教材编写和光盘研制工作已经启动,教育部要求各地组织开展教师培训工作,并在试点的基础上逐步在全国推开。新浪网就此专门进行了调查,有28%的网民认为,开设京剧课有利于民族文化的传承;36%的网民认为各地应学习不同的地方戏曲;而认为应尊重学生自己爱好,不宜强行推广的网民也占36%。另外还有观点认为,15个入选的京剧唱段绝大部分都是样板戏,并不利于传承中华民族的优秀文化。
发表于 2008-2-27 22:29:02 | 显示全部楼层 来自 中国福建福州来自: 中国福建福州
如同当年对改革的理解:摸着石头过河。没有尝试、实践,怎么知道结果?
接触总比陌生的好,我看。
 楼主| 发表于 2008-2-27 22:31:59 | 显示全部楼层 来自 中国贵州贵阳来自: 中国贵州贵阳
其实不单单要把京剧入课堂,而且还要把一些中国各地快失传的民间艺术,也纳入学生的劳动课!这样就有利于保护中国的国粹!
发表于 2008-2-27 22:35:36 | 显示全部楼层 来自 中国福建福州来自: 中国福建福州
太夸张了吧???
发表于 2008-2-28 08:53:42 | 显示全部楼层 来自 中国福建福州来自: 中国福建福州
吃饱撑的
发表于 2008-2-28 11:42:17 | 显示全部楼层 来自 中国福建福州来自: 中国福建福州
一点一点地积累,从量变就会引起质变。
发表于 2008-2-28 13:35:24 | 显示全部楼层 来自 中国福建福州来自: 中国福建福州
一堆人吃饱了撑的,小孩子还是应该多给他们(她们)玩的时间,成人后至少有个快乐的童年。
发表于 2008-2-28 13:54:34 | 显示全部楼层 来自 加拿大来自: 加拿大
原帖由 yucheng770 于 2008-2-28 12:15 发表
我们长乐要搞也搞闽剧,搞啥京剧啊

就是,搞京剧不如闽剧了
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